организовывать индивидуальную профилактическую работу с детьми и семьями группы социального риска;
организовывать социально и личностно значимую деятельность воспитанников с целью формирования у них социокультурного опыта;
осуществлять контроль и анализ результатов реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке воспитанников;
выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, а также негативные отклонения в поведении детей и своевременно оказывать им социальную помощь и необходимую поддержку;
реализовывать культурно-просветительские программы и мероприятия по формированию у детей социальной компетентности и позитивного социального опыта;